Promoviendo la integración de una comunidad docente preocupada por mejorar la calidad de la educación. Facebook: Editorial Larense Twitter: @editorialarense
martes, 7 de diciembre de 2010
Autores de la colección de Libros Pasito a Pasito.
Son Matrimonio desde 1971.
Ambos educadores de vocación y profesión.
Fundan su propio colegio en la ciudad de Valencia en el año 1977. Bajo el nombre Colegio “San Gabriel Arcángel”
En estos 34 años de fundado el colegio han obtenido diferentes premios y reconocimientos entre los que destacan:
- 2002 Medalla de “La Ciudad de Valencia” otorgada por la Alcaldía, se la impuso el mismo Alcalde, Paco Cabrera
- 2008 Obtuvieron el Título Dr. Honoris Causa a la Excelencia Educativa. Otorgado por el Consejo Iberoamericano, en Guayaquil- Ecuador.
Son investigadores perennes y permanentes en pro de educar de manera activa, efectiva y afectiva. Testimonio de ello los miles de alumnos exitosos que han aprendido sus primeras destrezas en el arte del mundo de la lectura, escritura y los números con la colección de Libros “Pasito a Pasito”.
Producto de las diferentes observaciones por parte de los autores, en la evolución del ser humano y aunado a sus estudios e investigaciones hoy en día nos presentan una propuesta de avanzada con la colección “Pasito a Pasito con todo el cerebro”.
Con esta nueva colección se pretende que los docentes se contagien del buen humor, la alegría y todas las emociones positivas, que serán el impulso para brindar clases fuera de lo común a los alumnos del preescolar, donde se les permita innovar, inventar, cuestionar, soñar, imaginar, aprendiendo a aprender, participando en mil juegos en los que comparten sin competir, todos son protagonistas de sus descubrimientos, reforzando su autonomía, la mutua ayuda y la empatía entre todos, conviviendo de una manera armónica y feliz, persiguiendo incorporar hábitos, surcos en el cerebro donde el ser humano ancle su futuro en la felicidad y la paz.
miércoles, 1 de diciembre de 2010
Pasito a pasito Con todo el Cerebro!
Pasito a pasito 1, 2 y 3 y Pasito a pasito Lectura inicial
Serie de libros clásicos y referencia indispensable para trabajar con niños en edad escolar. Ejercicios de reconocimiento y de motricidad que inician a los niños en habilidades básicas. Ilustraciones que complementan cada actividad y sirven como apoyo para proponer las interacción con el libro. La secuencia didáctica permite construir diferentes niveles de complejidad, tomando en cuenta las expectativas de los niveles lectores.
Libro para el aprendizaje de las primeras letras e iniciar a los niños en textos poéticos y narrativos. Colección de lecturas adecuadas paras leer y compartir con los más pequeños. Se incluyen textos de la tradición oral, como adivinanzas, trabalenguas y retahílas.
Autores: Ana María Torreiro de Pérez y Estéban Pérez
Editorial Larense
Cien años de Peter y Wendy
Para conmemorar el centenario de la publicación de la obra de James Barrie, Peter Pan, la Universidad Complutense de Madrid llama a los interesados y especialistas a presentar trabajos para el Congreso Internacional “Cien años de Peter y Wendy”, en torno a esta obra y su significado en la literatura infantil y juvenil.
Para más información: comunicarse con Alfonso Muñoz, coordinador del congreso.
http://congresopeterpan.wordpress.com
Fuente: http://www.alija.org.ar/?p=1554
martes, 30 de noviembre de 2010
Reserva de palabras
Enlace con un listado completo de palabras apadrinadas. Están clasificadas por orden alfabético. Haciendo clic en cada palabra accederás a los datos y razones enviadas por sus padrinos.
http://www.reservadepalabras.org/apadrinadas-A.php
lunes, 29 de noviembre de 2010
Andrés Bello
Bello tuvo una larga carrera intelectual y política, en 1825 fue nombrado Secretario de Legación de la República de Colombia, en 1828 decide vivir con su familia en Santiago de Chile. Allí concibe dos de sus obras más importantes Alocución a la poesía y la Silva a la agricultura de la zona tórrida.
Fue nombrado rector de la Universidad de Chile, aparece su Gramática de la lengua castellana destinada al uso de los americanos, Cosmografía o descripción del Universo, Historia de la literatura; es miembro honorario de la Real Academia Española, concluye la redacción del Código Civil, que será aprobado por el Congreso chileno en 1855. Muere en 1865 el gran poeta, legislador, filólogo, educador, “El patriarca de las letras americanas”.
Imágenes e información como esta podrás encontrarla en el libro Cátedra Bolivariana de María Luisa Muñoz Araujo y Carmen Correia. Premio Nacional del Libro 2005 CENAL.
VENTANA ACADÉMICA: NATURALEZA, MÚSICA Y APRENDIZAJE: UNA EXPERIENCIA ...
viernes, 26 de noviembre de 2010
El cocodrilo azul: Ediciones antiguas: Años 40
El cocodrilo azul: Ana Mª Matute
jueves, 25 de noviembre de 2010
Mi Familia de Trapo . Salvador Garmendia
“En esos años, yo tenía mi familia de verdad y mi familia de trapo. Esta última, estaba compuesta por cuatro personas y la llamaba los Fuequinde de Robinsón.
De mi familia de verdad no voy a decir casi nada, porque me parece que sería perder el tiempo. Ella era solamente gente de verdad y de eso hay en todas partes. Pero los Fuequinde eran una cosa especial y no me importaba que los demás no los tomaran en cuenta, porque no eran de su tamaño, ni estaban hechos de carne y hueso. Yo podía llevarlos en las manos o me los metía en los bolsillos y siempre los encontraba alegres y con ganas de jugar, y hasta podía hablar con ellos sin que nadie nos escuchara, ni se metiera con nosotros, ni nos mandara a callar.”
Mi Familia de Trapo
Autor: Salvador Garmendia
Ilustraciones: Lilian Maa´Dhoor
Playco Editores
Salvador Garmendia
“Narrador venezolano que ejerció la docencia universitaria y el periodismo y escribió guiones radiofónicos y televisivos. Nació en Barquisimeto, ciudad del estado de Lara. Su iniciación literaria estuvo ligada al grupo de la revista Sardio y al conocido como El Techo de la Ballena. Con Los pequeños seres (1958), su primera novela, mostró sus notables dotes de observación y su interés por la existencia gris y rutinaria de los habitantes de los centros urbanos, de la alienación que sufren en su trabajo y en su medio familiar. En 1959 obtuvo el Premio Municipal de Prosa por esta novela. Sus finas exploraciones en la inadaptación y el fracaso se extendieron después a nuevos ámbitos en las novelas.”
http://www.epdlp.com/escritor.php?id=3142
En este enlace puede tener una vista previa restringida. (El número total de páginas que se muestra es limitado para protegere el derecho de autor)
Ilustración del artista plástico Orlando Oliveros.
miércoles, 24 de noviembre de 2010
Casa Natal de Simón Bolívar
Años más tarde, la casa fue heredada por don Juan Vicente Bolívar y Ponte padre del Libertador quien se establece en ella hasta contraer nupcias con Doña María de la Concepción Palacios y Blanco en 1773.
Cuando falleció el padre del Libertador, en 1786, la casa fue heredada, mitad por su esposa, mitad por sus hijos. En 1972 fallece Doña María, víctima de una hemorragia tuberculosa, a los 34 años de edad.
En junio de 1806 los hermanos Bolívar Palacios vendieron la casa a don Juan de la Madrid y estuvo en poder de esta familia hasta 1876, cuando fue vendida al general Antonio Guzmán Blanco, presidente de la República para la fecha, por la cantidad de 28 000 venezolanos de la época.
Imágenes e información como esta podrás encontrarla en el libro Cátedra Bolivariana de María Luisa Muñoz Araujo y Carmen Correia. Premio Nacional del Libro 2005 CENAL.
Fotografía: Miguel Valero
Dos poemas de Manuel Felipe Rugeles
Poeta, periodista y político venezolano, nacido en 1904 y fallecido en 1959. Su obra se sitúa entre el modernismo y el vanguardismo. Premio Nacional de Literatura en 1955.Fundador de la revista infantil Pico-Pico. Su libro Canta, Pirulero, que vio la luz en 1950, está considerada un clásico de las letras para niños en Venezuela.
El niño Simón Bolívar
tocaba alegre tambor
en un patio de granados
que siempre estaban en flor.
Montó después a caballo.
Dicen que en potro veloz
por campos de San Mateo
era el jinete mejor.
Pero un día se hizo grande
el que fue niño Simón,
y a caballo siguió andando
sin fatiga el soñador.
De Angostura hasta Bolivia
fue guerrero y vencedor,
por el Llano y por la sierra,
con la Lluvia y con el sol.
A caballo anda en la historia
este niño don Simón,
como anduvo por América
cuando era el Libertador.
¡AY, LA VAQUITA DE ORDEÑO!
Luz de la mañana y verde
mansedumbre en todo el campo.
Suelta va la vieja copla
sobre los lentos rebaños.
¡Ay, la vaquita de ordeño,
tan mansa, tan silenciosa!
¡Cómo lame al becerrito
y cómo mueve la cola!
Panzuda y con esos ojos
claros que el cielo retratan,
¡ay, cómo todas las tardes
vuelve del campo a la casa!
¡Ay, la vaquita de ordeño,
con las dos orejas blancas
y un lucerito en la frente!
¡Parda piel y negras manchas!
Cátedra Bolivariana 9º grado
Ma. Luisa Muñoz y Carmen Correia.
Premio CENAL 2005
El texto de Cátedra Bolivariana de 9no grado, presenta una variedad de temas, todos relacionados con el programa educativo del Ministerio del Poder Popular para la Educación, busca incentivar en el estudiante la investigación y el análisis de los documentos escritos por Bolívar, así mismo, se pasea por la vida del Libertador desde sus orígenes, su infancia, familia y maestros, viajes y amigos, compañeros de batalla y de infortunios. Busca reconciliarse con la imagen del Libertador, valorar los méritos del hombre que libertó 5 naciones, ayudó a la independencia de otras y participó en batallas y campanas que lo elevaron a las cumbres más altas de la inmortalidad. El texto no solo muestra al Bolívar militar, guerrero, estadista, sino tiene la virtud de presentar la imagen de Bolívar Hombre, con su personalidad, rasgos físicos, sus amores , María Teresa, Fanny, Miranda y por supuesto “La Libertadora del Libertador Manuelita Sáenz” y al mismo tiempo nos pasea por lo últimos momentos en la vida del gran hombre en Santa Marta, aquí nos encontramos con las postrimerías del padre de la Patria, con los pocos amigos, con su fiel sirviente José Palacios, con la mesa de la cocina donde se le practica la autopsia, y con el último viaje al sepulcro en la Catedral de Santa Marta.
Profesora Carmen Correia
CORREIA SUÁREZ, CARMEN MARÍA
Lic. Educación Mención Ciencias Sociales
UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO
ESTUDIOS DE POST GRADO
Especialidad Sistemas de Información
Universidad Católica Andrés Bello
Experiencia Docente:
Colegio Santa Mónica, Colegio Jefferson, Academia Washington.
TEXTOS ESCRITOS
Educación Familiar y Ciudadana 7mo grado Editorial Santillana
Conociendo el petróleo. Cadena Capriles Tricolor
Cátedra Bolivariana 9mo grado Editorial Larense (Premio Nacional del CENAL 2005).
Profesora María Luisa Muñoz
MUÑOZ DE ARAUJO, MARIA LUISA
Lic. Educación Mención Tecnología Educativa
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
ESTUDIOS DE POST GRADO
Magister Gerencia Educativa UNIVERSIDAD CATOLICA ANDRÉS BELLO
Defensoría del Niño, Niña y Adolescente CE ODAP-UCAB
Miembro activo de la Sociedad Bolivariana de Venezuela
EXPERIENCIA DOCENTE
Colegio Jefferson, Academia Washington, Colegio Santa Rosa de Lima, Colegio san Ignacio de Loyola
Actualmente, Profesora Historia de Venezuela, Universidad Monteávila
TEXTOS ESCRITOS
Educación Familiar y Ciudadana 7mo grado Editorial Santillana
Conociendo el petróleo. Cadena Capriles Tricolor
Cátedra Bolivariana 9no grado Editorial Larense (Premio Nacional del CENAL 2005).
Cuentos Los Guardianes de la historia. Fundación Polar
lunes, 22 de noviembre de 2010
Buenas sugerencias: Bibliobús del Banco del Libro para su escuela o colegio
Formación para padres, docentes y mediadores
"...En su primera etapa, que comienza la última semana de noviembre, visitaremos escuelas para trabajar aspectos que les permitan a los docentes y a los padres incluir las artes plásticas, la literatura y la lectura en su planificación regular y reforzarla en casa.
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http://plastilinarte.blogspot.com/
viernes, 29 de octubre de 2010
Andrés Bello: defensor de la pureza y propiedad del idioma castellano
“Poeta, filólogo, educador, jurista, Andrés Bello fue uno de los humanistas más notables de América.
Entre las principales obras de Bello se encuentra la notable Gramática de la lengua castellana destinada al uso de los americanos, un texto de Derecho romano, de lectura obligatoria en
http://www.andresbello.org/article.php3?id_article=34&id_rubrique=15
En 1843 comienza a publicar en la revista El Crepúsculo su obra Filosofía del entendimiento, que sólo aparecería publicada completa después de su muerte, en 1881. Pensada como libro de texto, pero elaborada de forma innovadora, tiene como objeto de investigación un campo mucho más amplio que el mero entendimiento humano, puesto que en él incluye hasta la metafísica”.
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/b/bello.htm
“Esforzada juventud:
La muerte de su padre (1807) dejó a su familia en estrechez económica, por lo cual Andrés volcó sus capacidades literarias en la traducción de escritos latinos y franceses, de autores como Virgilio, Horacio y Voltaire. Asimismo escribió, recitó y vendió versos con ocasión de nacimientos y matrimonios”.
Rufino José Cuervo (1844-1911), filólogo colombiano
“Lingüista colombiano. Profesor en
http://www.labiografia.com/ver_biografia.php?id=736
“(Bogotá, 1844 - París, 1911) Erudito colombiano. Hijo del político Rufino Cuervo (presidente de
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/c/cuervo.htm
“Rufino José Cuervo (1844-1911), filólogo colombiano, socio correspondiente de
http://sites.google.com/site/personajesdecolombia/rufino-jose-de-cuervo
Elio Antonio de Nebrija: autor del primer diccionario de nuestra lengua (1495)
“Antonio de Nebrija, uno de los grandes humanistas del Renacimiento y ciertamente el más grande de España, conquistó un sitial de honor en la historia de la lengua española como autor de la primera gramática española (1492) y el primer diccionario de nuestra lengua (1495). Fue filólogo, historiador, pedagogo, gramático, astrónomo y poeta”.
http://www.antoniodenebrija.org/biografia.html
http://culturitalia.uibk.ac.at/hispanoteca/Lexikon%20der%20Linguistik/n/NEBRIJA%20Antonio%20de.htm
Vaticinio sorprendente si se tiene en cuenta que, en el momento en que esta gramática era presentada a Isabel de Castilla,
http://www.antoniodenebrija.org/indice.html
lunes, 20 de septiembre de 2010
Diccionario de Uso Escolar Larense
Diccionario Básico de uso Escolar Larense
El Diccionario Básico de uso Escolar LARENSE, está destinado a los estudiantes de la Primera Etapa de la escuela venezolana. También ha sido concebido como un “método” de aprendizaje y enriquecimiento del vocabulario del estudiante. En su diseño se considera la necesidad de orientar la adquisición y desarrollo del léxico del niño, así como promover el aprendizaje de la lengua materna, guiar la comprensión de la estructura idiomática y propiciar actitudes de valoración de la lengua como patrimonio y como elemento de identidad nacional. Además de la información sobre el significado de las palabras y su ortografía, se considera la estructura interna de las palabras, la acentuación, el emparentamiento semántico entre una o más voces o palabras, la sinonimia y la fraseología. En apéndice, se incluye información sobre la identidad nacional en un hermoso texto “Soy venezolano” en el que se lleva al estudiante a la comprensión de su identidad como venezolano. Finalmente, en una Antología se incluyen diversos textos donde se ilustra la riqueza de nuestras manifestaciones lingüísticas, literarias, artísticas y tradicionales.
María Elena Gómez
Video Diccionario Básico de Uso Escolar Larense:
http://www.youtube.com/watch?v=oMRZkFM6Ydc
viernes, 17 de septiembre de 2010
Los diccionarios de Lengua de Editorial Larense
miércoles, 8 de septiembre de 2010
Bestiario académico
Existen personas que se lanzan sobre una obra lexicográfica como sobre una pieza de ficción, y la verdad es que hacerlo con la perspectiva abierta de la anciana proporciona goces muy especiales…”
Para leer más ir a:
http://jamillan.com/dicbes.htm
El Tesoro de Covarrubia, el diccionario más antiguo
En el Renacimiento, cuando despertó el interés por las hablas vulgares, aparecieron los primeros diccionarios de lenguas europeas, con frecuencia llamados tesoros, por las riquezas que encerraban. Con algo de retraso frente a ellas, en 1611 —justo entre las dos partes del Quijote— aparecía el Tesoro de la lengua castellana o española”.
Para leer más ir a:
http://jamillan.com/covarr.htm
Sobre los diccionarios
“En latín clásico y en la Alta Edad Media se empleaba el término glossarium como sinónimo de diccionario, mientras que vocabularium y dictionarium eran términos equivalentes que se emplearon durante la Baja Edad Media. Posteriormente, el significado y uso de estos términos evolucionó. En la actualidad, aunque las palabras vocabulario, glosario y léxico se emplean en ocasiones de forma indistinta como equivalentes de diccionario, es posible establecer en rigor las diferencias semánticas y de aplicación entre ellas…”
Para leer más ir a:
http://www.fundaciondoctordepando.com/GLOSARIOS%20y%20VOCABULARIOS/DICCIONARIOS-Introducción.htm
lunes, 30 de agosto de 2010
Diccionario de Personajes venezolanos
María Elena Gómez
viernes, 27 de agosto de 2010
María Elena Gómez
Profesora en las siguientes asignaturas: Lingüística, Gramática, Psicolingüística, Lengua Española, Desarrollo del Lenguaje y Enseñanza de la lectura y escritura en el Instituto Pedagógico de Caracas (UPEL) y en el Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio (IMPM-UPEL). Didáctica de la Lengua y de Literatura infantil (IMPM-UPEL). Lenguaje y Comunicación (UNEXPO, ULA y UBV). Comprensión de textos escritos y Estrategias de aprendizaje (ULA).
Ha sido ponente en las áreas de Lingüística, Teoría del Discurso, Enseñanza de la lengua materna y Lexicografía y Lexicología, en universidades nacionales e internacionales.
Autora de los proyectos lexicográficos y redacción de los Diccionarios de Lengua y de Personajes Venezolanos LARENSE.
-Trabajos editoriales:
Coordinadora del proyecto editorial “Un paseo por Miranda” (Alcadía Plaza-Guarenas); editora de la obra La Tienda de Muñecos (Fundación Biblioteca Ayacucho); correctora de estilo de cuentos y obras de teatro (Asociación Civil Cultural Curupao)
Diccionario de Personajes venezolanos. 2010
http://www.youtube.com/watch?v=pjHz-hLipHQ
Diccionario Básico de uso escolar Larense. 2009
http://www.youtube.com/watch?v=oMRZkFM6Ydc
Diccionario de uso Escolar Larense. 2007
http://www.youtube.com/watch?v=R-avLZTvT8E
Familia Caribe
Libros Raros y Manuscritos.
Biblioteca Nacional.
Láminas que incluyen manuscritos curiosos, portadas de libros, partituras y otros documentos inéditos.
Catálogo de los principales caciques y cacicas que tuvieron una valiosa participación en la defensa del territorio venezolano.
Imágenes e información al respecto podrás encontrarlas en el libro Diccionario de Personajes venezolanos de María Elena Gómez.
jueves, 12 de agosto de 2010
EL LIBRO DE SUSANA BENKO, por Édgar Sánchez
El estudio de las particularidades que definen la obra de arte es de tal complejidad, que amerita de gran seguridad conceptual para solucionar las incoherencias que pudieran surgir cuando se trata en forma aislada cada una de las partes que la configuran como un todo. En el presente trabajo de Susana Benko, ese aspecto se supera con gran elasticidad, sin sacrificar la fluidez y continuidad que se mantiene en cada uno de los capítulos, como también el espíritu pedagógico, que le da gran vigencia como un auxiliar o un manual infaltable en la preocupación del docente, estudiante de arte o del artista plástico en general”.
Édgar Sánchez
Editorial Larense
jueves, 5 de agosto de 2010
Carlos Cruz-Diez y el libro Educación artística. Elementos de expresión 7mo Grado de Susana Benko
CRUZ-DIEZ, París, julio de 2010
http://www.cruz-diez.com/
Foto: Ana María Durán
Ángel Hurtado y el libro Educación artística. Elementos de expresión de 7mo Grado de Susana Benko
Este libro podría servir de modelo para los textos de enseñanza y debería ser obligatorio en los institutos de enseñanza. En mi caso, como pintor, y muy lejos de la juventud con 66 años de profesión, confieso que he aprendido”.
Ángel Hurtado
lunes, 26 de julio de 2010
Interesantes enlaces sobre arte
De una manera sencilla veremos en este enlace cómo acercar a los más pequeños a las nociones elementales del lenguaje plástico para desarrollar la expresión artística.
http://www.portaldearte.cl/indices/terminos.htm
En este portal de arte encontrarás un diccionario de arte donde podrás buscar diferentes términos bien por orden alfabético, centros de arte y exposiciones, estilos y movimientos, géneros, grupos, recursos y técnicas y términos plásticos.
http://www.uhu.es/cine.educacion/cineyeducacion/pintura_cine.htm
“Todas las artes se han enriquecido entre sí, pintura, fotografía y cine se han mezclado de tal modo que las unas y el otro se contienen en los múltiples y complejos procesos experimentales de la creación”. En este enlace encontraremos información muy variada sobre la pintura y la escultura, sobre el arte en el cine y diferentes películas en las cuales podemos disfrutar del tema.
http://plastilinarte.wordpress.com/
Plastilinarte es un espacio de formación que ofrece talleres de arte y creatividad dirigidos a niños; así como talleres para la integración de la literatura infantil, los juegos teatrales y la plastilina –entre otros recursos plásticos- como herramientas pedagógicas, dirigidos a docentes, padres, adultos que trabajan con niños y público en general.
http://www.unesco.org/es/education/dynamic-content-single-view/news/chow_ching_ling_a_passionate_advocate_of_arts_education/back/9195/cHash/7ef417e8dc/
En este enlace conoceremos a Chow Chin Ling, una apasionada promotora de la educación artística. La cual usa la influencia que le proporciona su condición de concertista de piano de fama internacional para defender la educación artística y a los artistas jóvenes.
(Fragmento de la entrevista)
¿Cree usted que la educación artística desempeña una función en la construcción de la paz?
“Las artes, y la música en particular, crean armonía. Observe al público que asiste a un concierto: durante una hora entera sus rostros están arrobados y permanecen totalmente concentrados en la música. Si todo el mundo pudiera acceder a ese estado de encantamiento, habría menos guerras en el mundo. La música tiene un efecto terapéutico en casos de tragedias, desastres y enfermedades (la de Mozart en particular). Lo que derribó el muro de Berlín fue la música, no fueron los políticos. Rostropovich se limitó a tocar el violoncello ante el Muro, sin decir ni una palabra. La música tiene el poder de congregar al mundo entero.”
Novedades. Educación artística. Elementos de expresión. 7º grado
El objetivo fundamental de esta publicación es sensibilizar al estudiante hacia las artes visuales en diversas épocas, estilos y manifestaciones. Para ello es importante que aprenda a ver de manera activa y reflexiva una obra de arte. Conociendo los elementos de expresión –que son las herramientas que usan los artistas– es como un espectador puede disfrutar de la riqueza visual y conceptual cuando se encuentre delante de una obra de arte.
El libro se inicia haciéndose varias importantes preguntas: ¿Qué es el arte? ¿Cuáles son los elementos que determinan que lo que vemos es artístico? ¿Qué papel cumple la técnica? ¿Cuál es la relación entre el estilo y la época? ¿Cómo conforma el artista su propio estilo? ¿Qué lo determina?, además de enseñar a lo largo del libro el vocabulario específico para tratar esta materia.
Las respuestas a estas preguntas son analizadas por medio del estudio de los elementos de expresión: el punto, la línea, el valor, el color, la textura, el volumen, la percepción y el campo visual, la forma, la composición tanto en las artes visuales como en todas las áreas del diseño (gráfico y tridimensional). Para ello se toma como referencia no sólo a las obras de arte reconocidas por la historia universal sino también el valioso patrimonio que se encuentra en los museos venezolanos y en colecciones privadas. Este libro no sólo ayuda a profundizar en la apreciación plástica sino que también permite conocer parte del importante patrimonio que Venezuela posee de artistas venezolanos, latinoamericanos y de otras latitudes tanto del pasado como contemporáneos.
Educación artística. Elementos de expresión fue pensado para ver, y seguidamente, para analizar con detenimiento los conceptos fundamentales de las artes visuales. Contiene un glosario, ejercicios didácticos, bibliografía impresa y digital actualizada que permiten al niño a aprender a pensar visualmente y a investigar sobre arte. Por tal motivo, se trata de una importante publicación con imágenes de gran tamaño y a todo color.
Susana Benko
http://www.youtube.com/watch?v=IcBo7lSbrrM