lunes, 30 de agosto de 2010

Diccionario de Personajes venezolanos


El Diccionario de Personajes venezolanos está diseñado para servir de guía a docentes y alumnos de la escuela básica en el estudio de la vida y obra de hombres y mujeres que han escrito la historia de Venezuela en diferentes campos del saber y desde distintos planos del ámbito cultural, histórico y social. Las reseñas sobre el devenir de más de 130 personajes ofrecen una matizada información, útil en el desarrollo de los objetivos y contenidos programáticos en los campos de la ciencia, las letras, las artes, la historia y la política nacional. A través de su lectura el docente puede reforzar en el aula el sentimiento de venezolanidad y buscar en los testimonios de trabajo, ética y amor a la patria las herramientas para que el estudiante exprese sus sentimientos y argumente con respetuosa firmeza y solidez sus opiniones. Además, con el uso de este diccionario, se puede lograr un acercamiento a nuestros orígenes y a nuestra silueta folclórica tradicional; mediados por el docente, los estudiantes se internarán en los orígenes de “lo venezolano” a través de las diversas manifestaciones musicales y artísticas de nuestro país. Este diccionario es -en definitiva- un material de lectura, de consulta y de información que promueve la formación en valores; un texto que ofrece la posibilidad de encontrar en sus páginas variados modelos de proyectos de vida; es un puente para la comprensión y rescate de nuestras raíces y un “método” para afianzar el sentido de pertenencia en los estudiantes de la escuela venezolana.

María Elena Gómez
Video Diccionario de Personajes venezolanos:

viernes, 27 de agosto de 2010

María Elena Gómez

María Elena Gómez

Profesora en las siguientes asignaturas: Lingüística, Gramática, Psicolingüística, Lengua Española, Desarrollo del Lenguaje y Enseñanza de la lectura y escritura en el Instituto Pedagógico de Caracas (UPEL) y en el Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio (IMPM-UPEL). Didáctica de la Lengua y de Literatura infantil (IMPM-UPEL). Lenguaje y Comunicación (UNEXPO, ULA y UBV). Comprensión de textos escritos y Estrategias de aprendizaje (ULA).

Ha sido ponente en las áreas de Lingüística, Teoría del Discurso, Enseñanza de la lengua materna y Lexicografía y Lexicología, en universidades nacionales e internacionales.
Autora de los proyectos lexicográficos y redacción de los Diccionarios de Lengua y de Personajes Venezolanos LARENSE.

-Trabajos editoriales:
Coordinadora del proyecto editorial “Un paseo por Miranda” (Alcadía Plaza-Guarenas); editora de la obra La Tienda de Muñecos (Fundación Biblioteca Ayacucho); correctora de estilo de cuentos y obras de teatro (Asociación Civil Cultural Curupao)

Diccionario de Personajes venezolanos. 2010
http://www.youtube.com/watch?v=pjHz-hLipHQ

Diccionario Básico de uso escolar Larense. 2009
http://www.youtube.com/watch?v=oMRZkFM6Ydc

Diccionario de uso Escolar Larense. 2007
http://www.youtube.com/watch?v=R-avLZTvT8E

Familia Caribe


Libros Raros y Manuscritos.
Biblioteca Nacional.


Diccionario de Personajes venezolanos


Láminas que incluyen manuscritos curiosos, portadas de libros, partituras y otros documentos inéditos.
Catálogo de los principales caciques y cacicas que tuvieron una valiosa participación en la defensa del territorio venezolano.
Imágenes e información al respecto podrás encontrarlas en el libro Diccionario de Personajes venezolanos de María Elena Gómez.


jueves, 12 de agosto de 2010

EL LIBRO DE SUSANA BENKO, por Édgar Sánchez

“El primer contacto con este libro, cuando lo hojeamos para tener una ligera imagen de lo que vamos a consultar posteriormente, nos permite constatar la riqueza y abundancia del material visual que tenemos frente a nosotros. En un segundo acercamiento nos empapamos de la coherencia de estas imágenes y su certera función ilustradora del texto. Una vez entendido el desarrollo de la información visual, seleccionamos para comenzar, algunos de los temas de nuestra preferencia y descubrimos complacidos las cualidades que rara vez encontramos en libros editados en nuestro idioma con la misma temática: Sencillez, claridad, análisis razonado en cada uno de los problemas plásticos tratados. La programación de este libro, muy completa y bien ordenada, ejercita a los lectores a un estudio detallado del lenguaje plástico y se establece como una guía que contribuirá en la obtención de una cultura visual bien estructurada o en la reafirmación de los conceptos ya existentes.
El estudio de las particularidades que definen la obra de arte es de tal complejidad, que amerita de gran seguridad conceptual para solucionar las incoherencias que pudieran surgir cuando se trata en forma aislada cada una de las partes que la configuran como un todo. En el presente trabajo de Susana Benko, ese aspecto se supera con gran elasticidad, sin sacrificar la fluidez y continuidad que se mantiene en cada uno de los capítulos, como también el espíritu pedagógico, que le da gran vigencia como un auxiliar o un manual infaltable en la preocupación del docente, estudiante de arte o del artista plástico en general”.

Édgar Sánchez

Educación artística. Elementos de expresión 7mo grado
Editorial Larense

jueves, 5 de agosto de 2010

Carlos Cruz-Diez y el libro Educación artística. Elementos de expresión 7mo Grado de Susana Benko






"El libro de Susana Benko para la enseñanza de la “Educación Artística” en Venezuela, es un extraordinario ejemplo de texto pedagógico a ser aplicado en el sistema educativo de cualquier país. Además de analítico, bien escrito y de fácil comprensión, el esquema estructural para el desarrollo e ilustración de los diferentes temas, es eficaz, justo y claro. Es tan ameno, que cualquier persona, sin ser estudiante, puede hojearlo para refrescar su memoria de la historia del arte".

CRUZ-DIEZ, París, julio de 2010


http://www.cruz-diez.com/

Foto: Ana María Durán

Ángel Hurtado y el libro Educación artística. Elementos de expresión de 7mo Grado de Susana Benko







“La palabra didáctico la define la RAE como “propio, adecuado para enseñar o instruir”. El manual escrito admirablemente por Susana Benko, cumple con estos parámetros pero con un carácter muy especial. Por lo general, estos textos son escritos por personas ajenas a la materia tratada, y conllevan, además del desconocimiento, un alto grado de aburrimiento. Susana Benko ha sabido evitar el “didactismo” y todas las características comunes a ello, evitando las palabras rebuscadas y altisonantes tan comunes en estos textos. Con un cuidado extremo de la escritura establece con claridad y conocimiento, valiéndose de un lenguaje sencillo, las diferentes características de los elementos visuales tan difíciles de llevar a una explicación oral o escrita.

Este libro podría servir de modelo para los textos de enseñanza y debería ser obligatorio en los institutos de enseñanza. En mi caso, como pintor, y muy lejos de la juventud con 66 años de profesión, confieso que he aprendido”.

Ángel Hurtado